Dziś, 14 kwietnia 2026 roku, Wicestarosta Lipnowski Mariusz Linkowski reprezentował Starostę Lipnowskiego Krzysztofa Baranowskiego podczas uroczystości upamiętniającej wszystkie osoby zamordowane przez NKWD oraz ofiary zbrodni katyńskiej.

Ceremonia została zorganizowana przez Zarząd Rejonowy Związku Żołnierzy Wojska Polskiego we Włocławku pod patronatem Prezydenta Miasta Włocławek. Wydarzenie rozpoczęło się o godzinie 12:00 przy kamieniu pamiątkowym 14 Pułku Piechoty, zlokalizowanym przy ul. Żytniej we Włocławku.

Uroczystość miała wyjątkowo podniosły charakter i stała się okazją do refleksji nad tragicznymi wydarzeniami historii, które na zawsze zapisały się w pamięci narodu polskiego. Oddanie hołdu ofiarom Katynia jest nie tylko wyrazem szacunku wobec pomordowanych, lecz także ważnym przypomnieniem o konieczności pielęgnowania prawdy historycznej oraz odpowiedzialności za jej przekazywanie kolejnym pokoleniom.

W imieniu Powiatu Lipnowskiego Wicestarosta złożył wyrazy czci wszystkim ofiarom sowieckich represji, podkreślając wagę pamięci historycznej jako fundamentu tożsamości narodowej i lokalnej wspólnoty.

Ostrzeżenia meteorologiczne: Przymrozki

stopień: 1

prawd. 80%

Przebieg: Miejscami prognozowany jest spadek temperatury powietrza do około -1°C, przy gruncie do -3°C.

Uwagi: Brak.

Zawiadamiam, że na dzień 14 kwietnia 2026 roku (wtorek), godz. 12.00 zwołuję  XXVI sesję Rady Powiatu w Lipnie.

Sesja odbędzie się w sali konferencyjnej Starostwa Powiatowego w Lipnie, ul. Sierakowskiego 10 b, 87-600 Lipno.

Porządek obrad XXVI sesji:

1. Otwarcie XXVI sesji Rady Powiatu w Lipnie.
2. Stwierdzenie quorum.
3. Powołanie sekretarza obrad.
4. Przedstawienie porządku obrad XXVI sesji.
5. Przyjęcie protokołu z XXV sesji Rady Powiatu w Lipnie.
6. Sprawozdanie z prac Zarządu Powiatu w Lipnie między sesjami.
7. Sprawozdanie z działalności Powiatowego Urzędu Pracy w Lipnie za 2025 rok.
8. Analiza roczna Komendy Powiatowej Policji w Lipnie za 2025 rok.
9. Informacja o stanie bezpieczeństwa ochrony przeciwpożarowej oraz o zagrożeniach pożarowych Powiatu Lipnowskiego za 2025 rok.
10. Ocena stanu bezpieczeństwa sanitarnego i sytuacji epidemiologicznej Powiatu Lipnowskiego za 2025 rok.
11. Ocena zasobów pomocy społecznej za 2025 rok.
12. Podjęcie uchwał w sprawach:

• zmiany uchwały w sprawie uchwalenia budżetu Powiatu Lipnowskiego na 2026 r;
• zmiany uchwały w sprawie uchwalenia Wieloletniej Prognozy Finansowej Powiatu Lipnowskiego na lata 2026-2041.

13. Sprawy różne i komunikaty.
14. Zakończenie.  

Przewodnicząca Rady Powiatu w Lipnie

Mariola Rybka

Informujemy, że Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Lipnie została beneficjentem projektu pn. ,,Perspektywa 3P dla województwa kujawsko-pomorskiego” realizowanego przez Uniwersytet Śląski w Katowicach.

Projekt „Perspektywa 3P” jest ogólnopolskim przedsięwzięciem, którego celem jest kompleksowe wsparcie publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych. Program odpowiada na rosnące potrzeby dzieci, młodzieży oraz ich rodzin, a także instytucji zaangażowanych w system wsparcia – szkół, placówek oświatowych, ochrony zdrowia i pomocy społecznej.

Jego istotą jest wprowadzenie nowoczesnego, zintegrowanego podejścia do diagnozy i wsparcia, które wykracza poza tradycyjny model medyczny i koncentruje się na całościowym funkcjonowaniu człowieka – w kontekście psychicznym, społecznym i środowiskowym.

Tytuł przedsięwzięcia grantowego:

„Perspektywa 3P dla województwa kujawsko-pomorskiego”

Program: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

Priorytet: FERS.01 Umiejętności;

Działanie: FERS.01.06 Edukacja włączająca

Termin realizacji przedsięwzięcia grantowego: 31.03.2028

Całkowita wartość przedsięwzięcia grantowego: 69 999,99zł

Dofinansowanie ze środków UE: 57 763,99zł (82,52%)

Dofinansowanie ze środków budżetu państwa: 12 236,00zł (17,48%)

Głównymi celami przedsięwzięcia grantowego są:

1. Wsparcie poradni psychologiczno-pedagogicznej w zmianie modelu działania na bardziej dostępny, zintegrowany i oparty na współpracy międzysektorowej.
2. Uzupełnienie zasobów w zakresie wyposażenia PPP, niezbędnych do osiągnięcia wyżej wymienionego celu.
3. Rozwój kompetencji osób pracujących w PPP, ukierunkowany na wiedzę i umiejętności w zakresie: oceny funkcjonalnej, umiejętności wykorzystania narzędzi diagnostycznych, zarządzania zmianą i procesami oraz projektowania wsparcia w oparciu o Model Wsparcia Międzysektorowego (MWM).

Efekty i znaczenie projektu:

Udział w projekcie „Perspektywa 3P” umożliwia naszej Poradni rozwój w kierunku bardziej nowoczesnej, dostępnej i skutecznej instytucji wspierającej rozwój dzieci i młodzieży.

Realizacja grantu w ramach projektu „Perspektywa 3P dla województwa kujawsko-pomorskiego” przyczyni się również do znaczącego podniesienia jakości i efektywności pracy naszej placówki. Planowane szkolenia, a także doposażenie pozwolą na kompleksowe i nowoczesne wspieranie dzieci, Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 Priorytet FERS.01 Umiejętności; Działanie 01.06 Edukacja włączająca młodzieży, rodziców oraz nauczycieli zgodnie z założeniami edukacji włączającej i współpracy międzysektorowej.

W ramach grantu budżet jest zaplanowany na zakup wyposażenia, narzędzi diagnostycznych oraz terapeutycznych, takich jak:

1. Urządzenie wielofunkcyjne A3 kolorowe.
2. WISC-V Skala Inteligencji Wechslera dla dzieci, wyd. 5, autor: David Wechsler.
3. ADOS-2 Protokół obserwacji do diagnozowania zaburzeń ze spektrum autyzmu.
4. ADI-R Wywiad do diagnozy autyzmu- wersja zrewidowana, Michael Rutter, Ann LeCouteur, Catherine Lord.
5. CONNERS 3 Zestaw kwestionariuszy do diagnozy ADHD i zaburzeń współwystępujących C. Keith Conners.
6. Skala RE Skala rozwoju emocjonalnego dzieci w wieku 3-6 lat, Urszula Sajewicz-Radtke, Bartosz M. Radtke.
7. DROM Diagnoza rozwoju osobowościowego młodzieży niedostosowanej społecznie, Wojciech Błażek, Urszula Sajewicz-Radtke, Bartosz M. Radtke, Aleksandra Lewandowska-Walter, Magdalena Błażek.
8. Zestaw sprawdzianów polonistycznych dla Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych.
9. Znormalizowane sprawdziany znajomości zasad ortograficznych dla uczniów klas II-VI
10. Zestaw PBZ Platforma badania zmysłów, która pozwala na wczesne wykrywanie wad słuchu, wzroku i mowy, dzięki czemu umożliwia ocenę fizjologicznej gotowości dzieci do podjęcia nauki.
11. Logopedyczne zabawy, Pakiet Plus

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 Priorytet FERS.01 Umiejętności; Działanie 01.06 Edukacja włączająca